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    何晓悦煞有介事地回答说：“我妈说了，钢琴是高雅艺术，追媳妇儿的时候穿个小西装弹几段浪漫的曲子，倍儿有面子！对方肯定扑过来亲你一口！”

    斯洛不相信：“我弹了那么多首，也没有女孩子亲我。”

    “额……”何晓悦词穷，“那说明你技术不行嘛！再练练就有了。”

    斯洛想想，觉得他说的也有道理，就歪着头问他：“那要是我技术好了，还没女孩子亲我怎么办？”

    何晓悦拍拍胸脯保证：“怎么可能！要是真没有，大不了我亲你一下呗！”

    斯洛盯着对方粉嫩嫩的小嘴看了会儿，觉得挺划算，漂亮眼睛盯着他：“亲嘴？”

    “额……”何晓悦这个小流氓彼时还不知道亲嘴意味着什么，以为跟亲脸差不多，就豪气地答应下来，“行！”

    斯洛满意了，翻出好几天没碰的五线谱，继续练琴去了。

    斯家上下很满意，给了何晓悦一颗红彤彤的大苹果，斯妈妈还从斯洛的零食库里拿出几袋进口零食塞给他。何晓悦笑眯眯地啃着苹果回家了，打开电脑查了下钢琴一共要考几级，默数了下在对方拿到十级证书还有几年，下定决心一定要在这几年狂学计算机技术，达到斯洛难以企及的高度！

    斯洛不知道何晓悦打的小主意，重新开始学琴，有时候仍旧会觉得枯燥不耐，却不会真的放弃学琴。

    那六年几乎是两个人最亲密也最纯真的六年，何晓悦一心扑在电脑上，不再热衷于逗弄小女生；斯洛跟黑白键成了莫逆，气质更加安静温和。那样单纯地为了某个隐秘的小小心思而努力不服输的时光就在两人亲近又疏远的微妙平衡中安然度过。

    初中的两人依旧是一个班，个字拔高很多的斯洛坐在了靠后的位子，斯洛别扭地坐在第三排，跟一群女生成了同桌，每天回家逼着自己喝牛奶长个子，却还是一副瘦小的模样，大约是天天闷在家里玩电脑，不见阳光，皮肤白皙很多，眼睛又大又亮，看起来像个秀气的小学生。斯洛教养良好，气质温和，个字长高，却不瘦，一张漂亮的脸白净细腻，睫毛卷翘，眼珠剔透，轮廓还没长开，更显得雌雄莫辨。身上永远穿着干净的衬衫或T恤，不会大吵大闹，手指修长优美，安静看着你的时候有种过分的美好。

    十三四岁的少男少女正是青涩的情窦初开的年纪，与小学时的害怕疏远不同，进入青春期的女生显然对斯洛这种白马王子型的男生更有好感，自认为娇贵矜持，对热衷于运动打球调皮捣蛋的男生则没太大的好感。一开始男生们都对斯洛不太亲近，潜意识地觉得这男生有点娘，太爱干净了，说话太温柔了，太受女生欢迎了！咳咳……对于最后一点，男生们都很怨念。

    何晓悦因为身高原因被男生们嫌弃，但是性格实在太对哥们儿胃口了，连带着男生们对跟他一起的斯洛也不那么排斥。相处久了大家发现，斯洛其实就是个被家里宠过头的独生子，爱干净纯粹是因为全家都爱干净，一家子教师看着，说话能不温柔么？他敢在家里爆个粗口试试？铁定被思想教育几小时！于是大家就开始同情他了，没打过架没骂过脏话没瞎混过的童年简直不叫正常的童年啊！