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能是因为不知道纸条落下时哪一面朝上，所以折起向上的两面上都写了字，简林雪瞟了一眼，上面写着：看我刚刚丢给你的纸条。

    简林雪看了一眼不远处，正在听同学背书的语文老师，再次把纸条扔进了抽屉里。

    身后的人好像看到了她的动作，用笔戳了戳她的被，她身后响起男生清澈的声音：“看我给你扔的纸条。”

    简林雪听他说完便把身子往前倾，完全无视身后人说的话。

    语文老师此时走到了简林雪桌边，点点她的桌子将她打开的书本反放，示意她背诵昨天留下的作业。

    简林雪站起来，一篇拗口冗长的文言文在她柔婉悦耳的声音下缓缓流泻而出，分段清晰，流利顺畅。眉心蹙起的语文老师都舒缓了眉眼。

    简林雪背完，语文老师温和的点点头示意她坐下，等简林雪坐下后对着全班同学说：“只有简林雪的背诵在我这里才算优秀才算过关，刚刚起来背诵的几个同学，不是磕磕巴巴就是一长串下来没有任何停顿，一看就知道没有理解课文，没有真正的用心去看这篇文章！我要你们背课文是做什么？是让你们张口就能背出来？我要的是你们对一篇文章真正的理解……”

    语文老师说完自己的长篇大论以后才离开简林雪的桌旁，叹了口气继续讲起课来。

    语文老师刚走，她背心被后桌不死心的人再次被戳了两下，随即她的马尾也被轻轻的扯了一下。

    简林雪还没有来得及反应，讲台上看得一清二楚的语文老师便发作了，她将书往桌上一拍，大声道：“蒋恒安！你在做什么！你知不知道你现在在上课！啊？”

    “你自己不听课就趴着，不要影响听课的同学你知不知道！手受伤了还有力气扯女同学的头发，是不是养的太好了啊？”

    “还有你们其他同学，别以为我看不见你们在下面的小动作，我告诉你们，我站在上面看的一清二楚，我为什么不说！因为学习是你们自己的事情，不是我的事情！我知道，能上这所学习，能坐在这个班里，你们的成绩和智商都不用质疑，并且大部分同学家里都非富即贵，以后不愁考不上好大学，找不到好工作，但是你们必须学会尊重！尊重老师，也尊重你身边的同学，尊重不是钱买来的，是你给别人，别人才会给你们的！”

    语文老师语气激动的说了一大串话，下面的学生情绪却鲜少有波动，在他们的世界里，人早已被分为三六九等，从出生开始，他们身边的人便用语言或行动告诉了他们，他们早已站在了别人一辈子无法企及的金字塔顶端，尊重这种东西，他们也只会给与他们一个层次的人。

    而眼前的语文老师，在他们走出校园以后，在路上遇见，说不定连与他们问好的机会都没有。

    简林雪的目光扫过平时嬉笑亲近此时却安静冷漠的同学，在心里叹了口气，人与人之间无形的阶级划分，是无论哪一个世界，哪一个国家都无法避免的现实。

    眼前的语文老师还很年轻，在座的同学也都年轻气盛，或许有一天双方会承认对方的观点，但绝不是现在。

    下课铃声突兀的响起，语文老师好似突然回神般匆匆走出教室，本来安静的教室又再次热闹起来。

    几个男同学下课便跑到了蒋恒安身边，像是为了安慰被训的蒋恒安似的，他们大肆嘲笑着刚刚语文老师说的话，将她说过的很多话怪