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中对方自然有无与伦比的光彩。

    也就在这段时间，好运降临到了我的挚友海门的身上。海门的勤勉、缜密终于让他得到了我们的副校长默克将军的青眼，成为他在二年级的六个预备助理之一。三年级时他也许会成为默克将军在学校的助理，四年级实习期间，他极有可能会跟在默克将军身边或者去默克将军推荐的职位做事，毕业后有可能成为副官人选。虽然默克将军的助理人数众多，平摊到每一个人身上的精力比较少，但是对和我一样出身资本家家庭，没有深厚背景关系的海门来说，光是这份履历就很重要了。值得一提的是，我发现海门的未来“同事”中竟然有一个熟人—在一年级期末考试时和我并肩战斗的机灵小子杰米·莫勒。我想，也许杰米就是在那时吸引了默克将军的注意吧，如果我没有跟着奇瓦利爱尔上校，说不定现在也是助理团中的一员。

    我终于在二年级的尾声学会了这学期的任务：吹长笛，顺利修完了文艺课学分。麦罗拉夫人评价我说，我吹的曲子虽然技巧还是稀烂，但内容终于融入了一点灵性，不再是应付作业了。我我从前一直为不能及格困扰，如今反倒有点怀念了。当然，我并没有什么时间感伤，因为通识必修课的考试结束后，马上又是学年考试了。我必须努力，才能未来在权力圈子里占有一席位置—没有权力和地位，做什么事情都没有筹码，只能交给无常的命运洪流。我绝不能允许这种事，我喜欢所有的事情都掌握在自己手里。

    可我不信任命运的时候，命运却偏来讨好我。

    二年级的野外实践考试，由六位军官各带领一队学生模拟作战，学生分数由每队的指挥官打分，总体成绩由默克将军审核。我们的任务目标是“杀死”敌方长官，或者敌方长官以外的人全数“死亡”。第一、二个失败的组，全组最高分不超过“良”，第三、四组的学生最高可以得到“良 ”的成绩，次优秀的组可以有“优”，“优 ”只在胜利的那组中出现。同时，不论哪一组的学生都有可能不及格。这不仅仅是学生之间的事关升学与否的大事，也是长官之间的竞争。这和第一学年的考试相比已经上了一个难度台阶，也更有意思了，听说三年级的考试还要更有趣。

    这次，海门和他的几个小同事理所应当地分在默克将军的亲信下属波奈上校那组，迭歌分在一个姓巴斯德的中校组里，我则和包括阿梅斯在内的二十几个学生拿着漆弹枪、万用军刀、少量伤药和水壶、两斤半重的干粮袋一起站在已空无一人的野地里，等着我们的指挥官到来。战斗要一个小时以后才开始，因此指挥官们早早带着队伍各自寻找驻地去了。

    我们下车之后没有看见一个人，但依旧保持着整齐的列队和良好的风范。如今的我们已经不是逢事就躁动的初学者，而是初有高级军官风范的军人了。

    等了恰好五分钟时，一个高挑、飒爽的身影从不远处的树林中走出来。所有在场学生都是一惊：他们惊的是那人做的掩体伪装性如此之高，距离我们不到五十米的距离都没有人发觉那片稀拉拉的小树林里有人；而我惊讶的是，那便是我日日思念的男人。

    压抑的情绪在胸膛中沸腾、冲撞，我用尽了全身力气控制自己的情感，眼珠紧紧跟着他的行动。

    他清澈的眼瞳扫到我这里的时候停