分卷阅读106 (第2/2页)

追上了，那就把所有的精力用来和男神继续培养感情……

    “你太out了。”吴晗扬起脖子，高傲的宣布：“男神什么的，只是浮云。过眼云烟，不提也罢，以后，我的大学生涯，只有学习。学习使我快乐，谁都不要打扰我学习！”

    “你认真的？”许佳颖问。

    吴晗重重的点头：“认真的！无比认真！”

    “晗晗疯了……”

    “晗晗又抽风了……”

    “晗晗神志不清了……”

    听着室友的话，吴晗怒了：“喂，你们一个个的，什么意思啊？”

    村小，三年级教室。

    “写作文的时候，如何写一个精彩的开头？要知道，往往一个好的开头，会成功的吸引读者的眼球，就像你买东西，一个精美的物品和一个破旧的物品放在一起，肯定是精美的物品更能够吸引你的注意力，只有你成功吸引了读者的眼球，读者才会有兴趣继续读下去。那我们写作文要如何写出一个精彩的开头呢？吴画城你来说一下。”

    讲台上，年轻的老师点名吴画城回答问题。吴画城站起来，十分自信的回答：“我们可以用开门见山的方法，点明主题，简明扼要。还可以引用名句、联想回忆……”

    写作课是三年级新开的课程，旨在配合及补充语文科目上的作文模块。吴晗双十一的时候给吴画城买了一本写作辅导书，吴画城拿到后自己预习了，现在回答的很顺溜。

    “非常好，请坐。”年轻的老师鼓鼓掌，“吴画城同学讲的非常棒……”

    周围的小伙伴们纷纷看向吴画城，眼中满含佩服。大家最害怕的，就是站起来提问了呢，没想到吴画城回答的那么好。享受着周围同学崇拜的眼光，吴画城十分自得。

    年轻的老师还在讲课：“写内容的话要主次分明，结尾可以使用首尾呼应、再次点明主题，总结全文……”

    “嗒嗒嘀嗒嗒嘀嗒……哒哒嘀嗒，哒哒嘀嗒……”教室中响起下课铃声，大家一下子坐不住，纷纷收拾书包准备回家。

    唉，还剩一点内容，又讲不完了……年轻的老师无奈，第四节 课最难拖堂，这帮小家伙会闹腾。

    “好，今天要讲的就这么多，大家回去写一篇四百字的命题作文，题目是我最爱的人，不会写的字就查字典，下次课交上来，下课。”

    不等班长喊起立，全班同学就站起来：“老师再见！”然后，就像是脱笼的兔子，一个比一个跑得快。

    吴画城收拾好东西，慢悠悠的走出教室，反正也没人来接她，她一点都不急。

    校门口，此时有很多家长，还有各式各样的自行车、三轮车。吴画城小心翼翼的穿过去，却听到传达室有人叫她：“画城，画城。”

    爷爷？

    吴画城一回头，就看到爷爷站在传达室门口，“画城回来，我把这局下完带你回家！”

    唉……小小年纪的吴画城叹了一口气，她的爷爷啊，什么都好，就是视棋如命，为了下棋，啥正事儿都能忘到脑后。她都能猜到，今天爷爷心血来潮，到这里接她回家，结果来早了，又看到传达室的大爷闲着，就摆上棋盘大战三百回合……

    好不容易等爷爷把这一局下完，吴画城和爷爷一块儿回家，就嫌弃起他了：“爷爷，你要是不来接我，我现在都到家了！”

    “嘿嘿，瞧你这小丫头，说的什么话……