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他生于淤沼，本不向往光明，假如他不曾见过光明。

    你太美好了，好像对每个人都这般好，他太害怕自己在你那里的定位是只可有可无的虫子了。其实他一开始就动心了，只是一直自卑不敢表达爱意，那天你突然奔向校车，他那一刻心里空了一块，被风灌得生疼，他担心你以后会不会也这样突生变故，不留一丝眷恋。

    他得想办法留住你。

    是的，他抱着侥幸心理欺骗了你，他故意没有纠正你对他是蜜蜂这一认知，把自己伪装得像只可怜虫，等待着他的猎物上钩。又送给你催情素，使你如一只熟的冒汁的水蜜桃等他来择采。

    可最后身陷爱沼，作茧自缚的却是自己。

    强制／黑化／后交／塞卵

    “原茵茵。”

    你迷迷糊糊地被点名站起来，还置若梦中。

    “这道题，第四次狼狐大战的根本原因是什么？”

    “因为它们之间产生误会……”

    “哈哈哈哈哈哈哈……”班级里传来笑声。

    “唉，原茵茵你先坐下吧，下课来我办公室一趟。……我们继续讲这道题，根因是什么？很好，是内因，首先是狼狐上古代时的斗争性……”

    ……

    教室里。

    眼前的兽人史师是你的班主任，其实很平易近人。

    “茵茵最近没有睡好觉吗？”

    “还，还好……”

    但事实上你一直失眠，因为和小马蜂之间的事情。

    你们最后还是维持着这层僵硬的关系——朋友。但他却每天清晨都飞到二楼阳台上将不同的花放在你早上睁开眼就能看到的地方。有时候是芬芳的茉莉，有时候是热烈的玫瑰，有时候在你上山看望你的亡亲时还会给你一束素雅的雏菊——是的，他似乎无时不刻都在看着你，连你上山的时间都知道了，尤其是与他对视时，总能看到他迷恋的神色。

    你的老师叹了口气：“有什么事跟老师倾诉都可以的，你一个人住，难免会有难处。”

    你最终点点头，将这一烦恼跟你那和蔼的仙鹤老师讲了。

    仙鹤老师点点头，并没有直接对与你和一只马蜂的纠葛做出好坏的评价，而是建议道：“茵茵，也许你需要一本虫族图鉴。”

    “不从对方的习性入手，你们之间的交流永远都不在一个频道上。”

    你恍然大悟地点点头。

    你在办公室待了两小时多，补了好些你上课学漏的东西。

    很晚了，天边乌云密布，你没想到昨天天气预报雷阵雨说是晚上十点，现在未到晚饭时间就来了。

    空气中满是潮湿粘腻的味道，闪电刺破天空，看来今晚雨会很大。你不知该如何回去。

    你的老师安慰你说他出去取一辆汽车送你回去，于是你在教室里等着。

    诺浩出乎你意外路过教室。

    “你也